中國教育新聞網訊（記者 劉盾 通訊員 楊柳青 唐國軒）近日，“中小學生閱讀優(yōu)秀圖書索引”新聞發(fā)布會暨學術論壇在華南師范大學召開。會上，國內*集智能與大數據為一體的中小學生閱讀優(yōu)秀圖書索引上線發(fā)布。該索引將于近日免費面向公眾開放，引導中小學生愛讀書、讀好書、會讀書。會議由華南師大心理應用研究中心主辦。

據華南師大教授、項目負責人莫雷介紹，圖書索引以符合學生認知心理特點、發(fā)展需求為重點，構建了圖書分類體系和分級閱讀指導體系，涵蓋了約20萬種適合學生成長發(fā)展的各類圖書。其中，小學低年級、中年級、高年級適讀圖書分別為46017、36579、37527本，初中、高中適讀圖書分別為41345、27446本。該索引按類型、主題、適合年級等八個維度，對入選的圖書進行分類，囊括了科普通識、國學傳統(tǒng)文化等20多種主題內容。

據悉，圖書索引具備智能化、個性化的薦書功能。該索引可根據學生不同的閱讀目的、發(fā)展需要、興趣愛好，為不同年齡、不同閱讀水平的學生讀者推薦適合的圖書，每本圖書書目包括該書的基本內容與閱讀指導。同時，中小學可根據兒童、青少年不同年齡段的身心發(fā)展水平與特點，以及學校辦學特色與教師、家長需求，選取適合的圖書引導學生閱讀，實現分級閱讀指導。

圖書索引還可實現書目動態(tài)更新。圖書索引每年會從新出版的圖書中，選出符合要求的書目，進行錄入。同時，*團隊對已進入圖書索引的圖書檢索數據進行分析，根據各類用戶的反饋信息，對圖書索引已有書目進行動態(tài)調整，為兒童青少年閱讀需求量身定制圖書索引系統(tǒng)。

據介紹，圖書索引不僅可應用于構建學生閱讀的各種平臺。該索引還能夠服務于教育部門收錄圖書工作，為中小學圖書館圖書選購提供指引，優(yōu)化圖書館館藏結構，提高館藏質量，促進各區(qū)域中小學圖書館教育資源普惠均衡。同時，索引的選書原則、選書導向和圖書分類維度，可為出版界評估出版物提供參考，有助于出版界從源頭上把好圖書質量關。